Depuis que nous avons reçu notre bac à compost et que nous avons bien compris comment il fallait faire pour l’alimenter, nous avons pris l’habitude :
- D’y mettre des déchets biodégradables ( légumes ou desserts )
- D’y ajouter des feuilles mortes
- D’utiliser l’outil de retournement pour mélanger le tout et l’aérer
- De travailler avec le jardinier de l’école qui se joint à nous dès qu’il le peut, lorsque nous travaillons sur le bac à compost
- De récupérer les légumes avec les agents de la cantine qui ont pris maintenant l’habitude de nous les remettre en fin de matinée
- De récupérer les restes de fruits pendant les récréations
- D’intervenir pendant les récréations pour continuer à sensibiliser les élèves sur comment bien trier leurs déchets
Par contre, nous faisons attention à plusieurs choses :
- À maintenir un bon équilibre dans notre composteur
1) Avec des fruits et légumes
2) Avec des feuilles mortes
3) En le remuant
- À ne pas y mettre trop de restes de fruits acides comme les épluchures d’oranges
- À le rendre suffisamment humide pour que la fermentation des déchets organiques se fasse dans les meilleurs conditions possibles
- À bien réduire la taille des déchets quand ils sont trop gros
Toutes ces activités nous font travailler en sciences expérimentales, en productions d’écrits, en vocabulaire, en calcul, en grandeurs et mesures…, mais elles nous amènent aussi à développer des compétences tout aussi importantes, en enseignement moral et civique :
- Travailler ensemble, nous entraider
- Coopérer
- Prendre du plaisir en travaillant
- Partager ensemble de bons moments
♥ Quel beau projet ! ♥
