Photos accompagnées des productions écrites des CM1. (Il reste quelques erreurs, c’est normal, merci de votre compréhension pédagogique)
“J’ai planté des graines de tomates. J’ai appris le nom des outils de plantations et de jardinages. J’ai appris comment planter des graines et à les faire pousser. C’était trop bien.” (Nathan)
“Un animateur est venu pendant 3 semaines à l ‘ école pour nous apprendre à jardiner . Nous avons planté des légumes , nous avons appris qu ‘ il faut enlever les mauvaises herbes dans la bute . Nous avons aussi appris les noms des instruments de jardinage . J ‘ ai trouvé ça magique .” (Pauline et Ludmila)
“A la deuxième séance, Jérémie et Emilie les animateurs, ont fait planter des graines à Emrick un élève de la classe . Il a du délicatement prendre de la terre appellé Terreau, puis mettre les graines dans le pot: le pot s’appelle gadget ,et il a mouillé les graines.” (Clémence et Séréna)
“Dabord j’ai choisi mes graines. Ensuite,j’ai planté une graine de salade,de citrouille,de tomate et de poivre. On est parti dans le jardin on a planté des graines de piments” (S)
“Les mots que nous avons appris : petit râteau, pelle, balai, transplantoir etc .On a appris comment les plantes poussent, comment arroser. Il faut les arroser un peu ou beaucoup, cela dépend. Il faut aussi du soleil !” (Adèle)
