La graine

10 mai 2023
Ecole Elémentaire Gervais Barret↗

Cet article a été écrit par les élèves accompagnés de leurs enseignants, dans le cadre des projets Lékol’O - Réduisons nos déchets organiques sur le territoire de la côte Ouest.
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1- Recueil des représentations

Les élèves ont des représentations différentes  quand on leur demande ce qu’il y a dans une graine.

Dans la graine, il y a :

– une petite plante

– une fleur

– un petit arbre

– des parties

(….)

Pour savoir ce qu’il y avait vraiment dans la graine de pois , ils ont proposé d’ouvrir la graine.

2- Dissection de la graine et observation

Il était nécessaire d’immerger les graines dans l’eau pendant quelques heures afin de les disséquer.

3- Réalisation d’un schéma

Les élèves ont observé la graine. Il ont vu qu’il y avait effectivement plusieurs parties.

Ils ont vu une plantule  et des cotylédons.

Puis, ils ont dessiné  l’intérieur de la graine.

Au prochain article sur le protocole expérimental sur les conditions de germination des graines!

Les élèves du CPa de l’école élémentaire de Gervais Barret

Ecole Elémentaire Gervais Barret
Le Port

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