Cette année, les CP ont appris à trier les déchets !!!
Voici les étapes qui leur ont permis de savoir comment valoriser leurs déchets.
Étape 1 : Qu’est-ce qu’un déchet !!!
Étape 2 : Reconnaître les différentes matières à partir de « vrais déchets ».
Étape 3 : Jeux de tri à partir des « vrais déchets ».
Étape 4 : Tri d’images de déchets puis de mots à partir des consignes du TCO.
Ensuite, chacun a pris l’habitude de trier, surtout à la récréation, car, dans notre école, le fruit est de mise. Ainsi, l’utilisation du bac à compost prenait tout son sens. D’autant plus que la transformation des biodéchets a pu servir pour nos plantations.
En prolongement, les élèves devaient vérifier régulièrement la poubelle à compost de la cour de récréation et sensibiliser les autres élèves au tri !
