Description du projet
Durant le premier mois, des observations et un pesage des poubelles de goûter seront effectuées (création notamment d’une poubelle à compotes). Puis une expérience de compostage de différents déchets sera réalisée (essai de compostage notamment de gourde de compotes, de reste de fruit). Puis un graphique montrant l’évolution du poids des différents types de déchets sera tracée dans chaque classe participant au projet et collectivement dans la cours. Une élection d’éco délégué avec campagne électorale sera organisée et les enfants chercheront des solutions pour diminuer notamment la quantité de gourdes de compotes. Des recettes seront collectées et les enfants réaliseront une sortie au marché pour acheter des fruits.
Soin porté à l’équilibre du compost avec le jardinier, lombricompost, bokashi.
Réflexion autour du ramassage des restes de la cantine.
Plantation de plantes aromatiques et médicinales
Sortie au rucher du tour des roches et au domaine du coco
Objectifs pédagogiques
Créer une cohésion au sein de l’école autour d’un projet commun
Sensibiliser la communauté éducative et les familles à la gestion des déchets
Encourager la coopération et communication avec les parents pour une meilleure réussite scolaire et citoyenne
Adopter un comportement éthique et responsable
Lire, écrire, parler au travers de situations motivantes (observations d’un élevage, restitution de ces observations, écriture d’articles pour le blog…)
Comparer, mesurer des masses, acquérir le lexique et résoudre des problèmes au travers de situations motivantes
Connaitre des caractéristiques du monde vivant, ses interactions, sa diversité
Décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes à se reproduire
